Évaluation de la dyspraxie et des troubles de l’acquisition de la motricité
Au Tête au Scope, nous proposons une évaluation complète pour les personnes présentant des signes de dyspraxie, aussi appelée trouble de l’acquisition de la motricité. Ce trouble affecte la coordination motrice, impactant certaines actions quotidiennes, scolaires ou professionnelles, et peut influencer la confiance en soi et l’autonomie.
Pour offrir un diagnostic clair et un accompagnement adapté, notre évaluation se compose de plusieurs étapes essentielles :
Anamnèse : Ce premier entretien permet d’explorer le vécu de la personne ainsi que les difficultés motrices rencontrées au quotidien. L’anamnèse inclut des questions sur les habitudes de vie, le contexte scolaire ou professionnel, et les antécédents médicaux.
Questionnaire spécifique : Un questionnaire est proposé pour identifier les domaines d’habiletés motrices qui pourraient être affectés et les répercussions possibles dans la vie de tous les jours.
Tests neuropsychologiques axés sur la dyspraxie : Ces tests permettent de mesurer les compétences motrices, les fonctions visuo-spatiales, ainsi que la planification et l’organisation des gestes.
Évaluation du QI : Un bilan de QI est nécessaire pour établir un diagnostic officiel et comprendre le profil cognitif global, afin de mieux adapter les recommandations et le suivi
Restitution des résultats et remise du rapport : À l’issue de l’évaluation, un rapport complet est remis et discuté lors d’une séance de restitution. Chaque résultat est expliqué en détail pour aider la personne et son entourage à bien comprendre les difficultés rencontrées et à envisager des solutions et stratégies adaptées.